Queda derogat el Decret de prevenció i tractament de l’absentisme escolar als centres educatius del Principat d’Andorra, del 20 de març del 2019.
D’acord amb el que preveuen la Constitució, la Convenció sobre els Drets dels Infants, la Llei qualificada d’educació i la Llei qualificada dels drets dels infants i els adolescents, l’educació és un dret fonamental de l’individu que els poders públics han de garantir per a tot l’alumnat. No obstant això, no n’hi ha prou de reconèixer aquest dret perquè es faci efectiu. La lluita contra l’absentisme escolar és fonamental per garantir l’equitat educativa, fomentar el desenvolupament integral dels alumnes, i assegurar que tots els infants tinguin les mateixes oportunitats de futur, tant acadèmicament com socialment.
Existeixen nombroses evidències que demostren que l’absentisme escolar és un fenomen complex que troba les seves arrels en un conjunt de dificultats que poden ser d’àmbit escolar, social i familiar. Els infants i els joves que s’allunyen de l’escola pateixen entre altres amenaces, més risc d’abandonament o fracàs escolar.
Les mesures dirigides a informar les famílies, els tutors i els propis estudiants sobre la importància de l’assistència regular a l’escola representen una tasca permanent que mai està finalitzada.
Amb la finalitat de fomentar la prevenció i evitar l’aparició de l’absentisme escolar, el 25 d’octubre del 2006, el Govern va aprovar el decret de prevenció i tractament de l’absentisme escolar als centres educatius del Principat d’Andorra. Posteriorment, amb la finalitat de millorar determinats aspectes que hi eren regulats, amb l’esperit de reforçar el caràcter preventiu de la intervenció en matèria d’absentisme i preveure els procediments referents a la recollida de dades i el seu anàlisi i gestió, el 24 de setembre del 2008 i el 27 de març del 2019, el Govern va aprovar les modificacions corresponents.
Actualment s’observa un nombre creixent d’alumnes que assisteixen a sessions de professionals externs al centre educatiu per seguir tractaments sociosanitaris. La intervenció precoç ajuda els infants a desenvolupar habilitats de llenguatge i comunicació, evitant endarreriments que podrien afectar el seu rendiment escolar i social. Per aquest motiu es contempla en la present modificació del Decret l’assistència a aquests serveis com absència justificada.
En el mateix sentit, s’observen necessitats derivades dels compromisos que adquireixen els estudiants que segueixen en paral·lel a la seva formació acadèmica, una carrera esportiva d’alt nivell. Per poder conciliar ambdues activitats, es considera també l’absència per a entrenaments o competició com a absència justificada.
Finalment la present modificació del decret modifica el còmput de dies d’absències per reforçar el control de la gestió dels casos moderats en l’àmbit escolar reforçant el seguiment primerenc, el suport individualitzat i el rol central del centre escolar com agent de prevenció i intervenció.
Aquesta última modificació reprèn íntegrament la norma actual i deroga el Decret de prevenció i tractament de l’absentisme escolar als centres educatius del Principat d’Andorra, de data 20 de març del 2019.
A proposta del ministre de Relacions Institucionals, Educació i Universitats, el Govern, en la sessió del 9 d’octubre del 2024, ha aprovat aquest Decret.
Capítol primer. Característiques generals i prevenció