Aquest Decret entrarà en vigor l’endemà de ser publicat al Butlletí Oficial del Principat d’Andorra.
Cosa que es fa pública per a coneixement general.
Andorra la Vella, 15 de febrer del 2023
Xavier Espot ZamoraCap de Govern en funcions
Annex
Resultats d’aprenentatge de les competències específiques per matèries.
- Mètodes per a la recerca musical
− Conèixer i utilitzar les eines de cerca, accés i maneig de les principals fonts i recursos documentals de l’àmbit musical.
− Conèixer i utilitzar les eines i destreses per localitzar, estudiar i extreure informació rellevant de fonts documentals de tipus divers.
− Conèixer i utilitzar les estratègies per recopilar i emmagatzemar informació disponible en diferents suports.
− Saber expressar de manera científica diversos aspectes d’una recerca en diferents llengües.
− Conèixer i utilitzar bases de dades sobre documents musicals en diferents llengües.
− Conèixer i utilitzar les pautes i les tècniques elementals que permetin elaborar un projecte de recerca musical i performatiu de manera autònoma i grupal.
− Posseir un criteri per emprar adequadament les eines de recerca de forma autònoma i grupal.
− Posseir hàbits investigadors i eines metodològiques i aplicar-les al disseny de projectes.
− Posseir un criteri i eines vàlides per a l’elaboració d’un projecte de recerca que reuneixi els requisits acadèmics, formals i científics adequats per avaluar-los positivament.
− Posseir un criteri per avaluar i aplicar diferents mètodes i tècniques de recerca i perspectives d’anàlisi.
− Fer una defensa oral pública coherent i adequada d’un projecte de recerca.
− Conèixer i utilitzar les darreres tendències metodològiques de la recerca musicològica.
− Analitzar des d’una perspectiva crítica el patrimoni musical i el seu abast dins del patrimoni cultural utilitzant un vocabulari tècnic.
− Avaluar adequadament el patrimoni musical material i immaterial.
− Utilitzar els principals índexs que recopilen el patrimoni musical.
− Conèixer i manejar les eines i tècniques de catalogació.
− Identificar les institucions que conserven, protegeixen i difonen el patrimoni musical material i immaterial.
− Reconèixer les fonts musicals del patrimoni musical immaterial.
− Afavorir el coneixement de les actuacions de recuperació del patrimoni musical al voltant de les edicions, publicacions, ponències i congressos, enregistraments, programació de concerts i festivals.
- Música i cultura
− Conèixer la terminologia analítica i la diversitat de models metodològics aplicables a repertoris històrics.
− Discriminar la metodologia analítica més apropiada per a cada repertori, obra i estil.
− Presentar una anàlisi per escrit i gràficament acabada en un informe oral, identificar cadascun dels seus passos i posar especial atenció en les conclusions.
− Conèixer les diferents estratègies compositives en sentit crític davant de les metodologies d’anàlisi musical.
− Aplicar els processos analítics adequats segons les característiques pròpies de la partitura, per poder completar una anàlisi musical de forma individual i en grup.
− Demostrar destreses i habilitats generades com a: contextualització de partitures i autors; organització formal de la partitura; descripció de les relacions estructurals dels elements musicals constitutius de la partitura; solució de problemes descriptius, morfològics i texturals.
− Comprendre l’àmbit d’actuació i les condicions de possibilitat d’una investigació musical pràctic-analítica.
− Analitzar críticament les qüestions filosòfiques centrals sobre la música: significat i expressió en l’obra musical, experiència musical i emoció, comprensió musical, etc.
− Desenvolupar i defensar arguments sobre temes de filosofia de la música, la relació de la música amb la resta de les arts, i la música i la societat.
− Cercar informació, organitzar-la i entendre-la sobre els debats filosòfics i estètics contemporanis sobre música.
− Aplicar les discussions filosòfiques sobre la música a problemes específics de comprensió i interpretació musical.
− Emprar adequadament la terminologia, tècnica i estètica, en història, filosofia, lingüística, sociologia i antropologia, pròpia de les relacions entre el fet musical i el cultural.
− Conèixer l’evolució del fet musical europeu, des del segle XX fins a l’actualitat, segle XXI, en la dimensió i la interrelació històrica, filosòfica, lingüística, sociològica i antropològica, per a la realització de treballs acadèmics.
− Adquirir eines i metodologies per a l’estudi, la comprensió i la contextualització en treballs acadèmics del fet musical des de criteris històrics, filosòfics, lingüístics, sociològics i antropològics.
− Capacitat per valorar la situació actual del fet musical i la seva perspectiva des del marc dels fonaments històrics i el futur amb la tecnologia digital, les xarxes i la comunicació en línia.
− Desenvolupar arguments sobre la perspectiva històrica del fet musical i les arts, la ciència i la tecnologia i el principi de globalització.
- Música i cultura
− Conèixer la terminologia analítica i la diversitat de models metodològics aplicables a repertoris històrics.
− Discriminar la metodologia analítica més apropiada per a cada repertori, obra i estil.
− Presentar una anàlisi per escrit i gràficament acabada en un informe oral, identificar cadascun dels seus passos i posar especial atenció en les conclusions.
− Conèixer les diferents estratègies compositives en sentit crític davant de les metodologies d’anàlisi musical.
− Aplicar els processos analítics adequats segons les característiques pròpies de la partitura, per poder completar una anàlisi musical de forma individual i en grup.
− Demostrar destreses i habilitats generades com a: contextualització de partitures i autors; organització formal de la partitura; descripció de les relacions estructurals dels elements musicals constitutius de la partitura; solució de problemes descriptius, morfològics i texturals.
− Comprendre l’àmbit d’actuació i les condicions de possibilitat d’una investigació musical pràctic-analítica.
− Analitzar críticament les qüestions filosòfiques centrals sobre la música: significat i expressió en l’obra musical, experiència musical i emoció, comprensió musical, etc.
− Desenvolupar i defensar arguments sobre temes de filosofia de la música, la relació de la música amb la resta de les arts, i la música i la societat.
− Cercar informació, organitzar-la i entendre-la sobre els debats filosòfics i estètics contemporanis sobre música.
− Aplicar les discussions filosòfiques sobre la música a problemes específics de comprensió i interpretació musical.
− Emprar adequadament la terminologia, tècnica i estètica, en història, filosofia, lingüística, sociologia i antropologia, pròpia de les relacions entre el fet musical i el cultural.
− Conèixer l’evolució del fet musical europeu, des del segle XX fins a l’actualitat, segle XXI, en la dimensió i la interrelació històrica, filosòfica, lingüística, sociològica i antropològica, per a la realització de treballs acadèmics.
− Adquirir eines i metodologies per a l’estudi, la comprensió i la contextualització en treballs acadèmics del fet musical des de criteris històrics, filosòfics, lingüístics, sociològics i antropològics.
− Capacitat per valorar la situació actual del fet musical i la seva perspectiva des del marc dels fonaments històrics i el futur amb la tecnologia digital, les xarxes i la comunicació en línia.
− Desenvolupar arguments sobre la perspectiva històrica del fet musical i les arts, la ciència i la tecnologia i el principi de globalització.
- Gestió econòmica, legislació i recursos
− Demostrar el domini de la legislació vigent, nacional i internacional, i els fonaments jurídics que la sostenen, en matèries artístiques, d’espectacles, de drets d’autor i de propietat intel·lectual.
− Conèixer i comprendre el marc normatiu bàsic que regula l’organització i el funcionament de les institucions i empreses de l’àmbit cultural i creatiu.
− Conèixer els reptes actuals i futurs sobre matèries de drets d’autor, copyright i descàrregues per internet.
− Conèixer les principals societats de gestió d’artistes i intèrprets existents a nivell nacional i internacional.
− Posseir un criteri ètic en l’ús de dades i la seva gestió.
− Demostrar coneixements d’interpretació d’estats financers i finances de l’empresa.
− Demostrar coneixements de gestió financera i gestió de tresoreria.
− Demostrar coneixements de comptabilitat, comptabilitat pública, nacional i internacional i comptabilitat a la indústria i l’empresa musical.
− Demostrar coneixements d’estratègies de mercat, control pressupostari i models de gestió.
− Conèixer les diverses fonts de gestió econòmiques per a l’empresa musical.
− Demostrar i aplicar l’ètica financera a l’economia, les finances i la indústria musical.
− Conèixer els conceptes bàsics relacionats amb l’organització i la gestió de recursos humans.
− Conèixer els conceptes bàsics relacionats amb la direcció i la gestió d’equips, l’exercici del lideratge i la motivació.
− Conèixer i distingir la utilitat dels instruments que propicien la satisfacció laboral i la millora del rendiment.
− Conèixer les eines de gestió d’espectacles i de la indústria cultural i musical.
− Demostrar un coneixement bàsic quant a les necessitats d’infraestructura i espais per a la realització d’espectacles escènics i musicals.
− Conèixer els mecanismes de gestió en espais culturals i musicals.
- Gestió econòmica, legislació i recursos
− Demostrar el domini de la legislació vigent, nacional i internacional, i els fonaments jurídics que la sostenen, en matèries artístiques, d’espectacles, de drets d’autor i de propietat intel·lectual.
− Conèixer i comprendre el marc normatiu bàsic que regula l’organització i el funcionament de les institucions i empreses de l’àmbit cultural i creatiu.
− Conèixer els reptes actuals i futurs sobre matèries de drets d’autor, copyright i descàrregues per internet.
− Conèixer les principals societats de gestió d’artistes i intèrprets existents a nivell nacional i internacional.
− Posseir un criteri ètic en l’ús de dades i la seva gestió.
− Demostrar coneixements d’interpretació d’estats financers i finances de l’empresa.
− Demostrar coneixements de gestió financera i gestió de tresoreria.
− Demostrar coneixements de comptabilitat, comptabilitat pública, nacional i internacional i comptabilitat a la indústria i l’empresa musical.
− Demostrar coneixements d’estratègies de mercat, control pressupostari i models de gestió.
− Conèixer les diverses fonts de gestió econòmiques per a l’empresa musical.
− Demostrar i aplicar l’ètica financera a l’economia, les finances i la indústria musical.
− Conèixer els conceptes bàsics relacionats amb l’organització i la gestió de recursos humans.
− Conèixer els conceptes bàsics relacionats amb la direcció i la gestió d’equips, l’exercici del lideratge i la motivació.
− Conèixer i distingir la utilitat dels instruments que propicien la satisfacció laboral i la millora del rendiment.
− Conèixer les eines de gestió d’espectacles i de la indústria cultural i musical.
− Demostrar un coneixement bàsic quant a les necessitats d’infraestructura i espais per a la realització d’espectacles escènics i musicals.
− Conèixer els mecanismes de gestió en espais culturals i musicals.
- Tecnologia musical
− Valorar i elegir el material tecnològic adequat a cada situació de producció i gestió musical i artística.
− Determinar la idoneïtat i les característiques acústiques necessàries per a la realització de diferents tipus d’esdeveniments musicals i culturals en diversos espais.
− Conèixer els principis físics acústics, teòrics i pràctics, i les eines de mesura aplicades als espais musicals.
− Conèixer les característiques i pressupostar materials per a la insonorització, sonorització i tractament acústic de diversos espais.
− Posseir un criteri ètic sobre l’ús del producte musical i reflexions sobre les seves limitacions.
− Demostrar el coneixement de les característiques estructurals dels espais culturals, amb una atenció especial a l’acústica de sales i la logística de grups musicals de diferents formats.
− Demostrar domini en les tècniques d’enregistrament, reproducció i difusió de documents sonors en diferents formats, així com de la informàtica musical, l’ofimàtica i les xarxes de comunicació.
− Demostrar un profund coneixement del repertori històric i recent de diverses pràctiques i estils musicals, amb una atenció especial a les tendències més actuals en el camp de la creació i la interpretació.
− Demostrar capacitat per argumentar i expressar verbalment el seu punt de vista sobre la interpretació i la comprensió d’una peça musical, així com poder transmetre verbalment un pensament teòric, analític, estètic i crític ben estructurat de la mateixa.
− Demostrar capacitat per assumir adequadament les diferents funcions (subordinades, participatives o de lideratge) que es poden donar en un projecte musical.
− Demostrar coneixement sobre les implicacions escèniques que comporta la seva activitat professional i ser capaç de desenvolupar les aplicacions pràctiques.
− Demostrar coneixement sobre els recursos tecnològics propis del seu camp d’activitat i les seves aplicacions en aquest, així com estar preparat per assimilar les novetats que s’hi produeixin.
− Conèixer les diferents fases de l’organització i la gestió de projectes musicals.
− Conèixer el procés que comporta la comunicació als diversos mitjans de comunicació.
- Tecnologia musical
− Valorar i elegir el material tecnològic adequat a cada situació de producció i gestió musical i artística.
− Determinar la idoneïtat i les característiques acústiques necessàries per a la realització de diferents tipus d’esdeveniments musicals i culturals en diversos espais.
− Conèixer els principis físics acústics, teòrics i pràctics, i les eines de mesura aplicades als espais musicals.
− Conèixer les característiques i pressupostar materials per a la insonorització, sonorització i tractament acústic de diversos espais.
− Posseir un criteri ètic sobre l’ús del producte musical i reflexions sobre les seves limitacions.
− Demostrar el coneixement de les característiques estructurals dels espais culturals, amb una atenció especial a l’acústica de sales i la logística de grups musicals de diferents formats.
− Demostrar domini en les tècniques d’enregistrament, reproducció i difusió de documents sonors en diferents formats, així com de la informàtica musical, l’ofimàtica i les xarxes de comunicació.
− Demostrar un profund coneixement del repertori històric i recent de diverses pràctiques i estils musicals, amb una atenció especial a les tendències més actuals en el camp de la creació i la interpretació.
− Demostrar capacitat per argumentar i expressar verbalment el seu punt de vista sobre la interpretació i la comprensió d’una peça musical, així com poder transmetre verbalment un pensament teòric, analític, estètic i crític ben estructurat de la mateixa.
− Demostrar capacitat per assumir adequadament les diferents funcions (subordinades, participatives o de lideratge) que es poden donar en un projecte musical.
− Demostrar coneixement sobre les implicacions escèniques que comporta la seva activitat professional i ser capaç de desenvolupar les aplicacions pràctiques.
− Demostrar coneixement sobre els recursos tecnològics propis del seu camp d’activitat i les seves aplicacions en aquest, així com estar preparat per assimilar les novetats que s’hi produeixin.
− Conèixer les diferents fases de l’organització i la gestió de projectes musicals.
− Conèixer el procés que comporta la comunicació als diversos mitjans de comunicació.
- Màrqueting i comunicació
− Conèixer les estratègies de màrqueting a l’entorn digital aplicat per tal d’establir solucions.
− Ser capaç de desenvolupar un pla de llançament i màrqueting d’un projecte cultural.
− Demostrar domini en les variables que intervenen en una recerca de l’entorn digital aplicat per establir solucions.
− Identificar els elements essencials en la comunicació i transmissió del valor del producte cultural als diferents públics objectius.
− Analitzar i triar les mètriques, les xarxes i els instruments tecnològics que més s’adaptin als propòsits emmarcats en l’àmbit de la cultura i la creativitat.
− Aprendre la manera de presentar un projecte audiovisual per obtenir subvencions.
− Fomentar la creativitat i diferenciació en la presentació de projectes.
− Posseir un criteri ètic en l’ús de dades i la seva gestió.
− Comprendre la naturalesa i el comportament de les audiències i el seu impacte en la presa de decisions.
− Analitzar els perfils d’audiència dels mitjans i inferir-ne conclusions per tal d’utilitzar-les en el procés planificador.
− Conèixer les característiques i els elements que distingeixen i influeixen en la determinació d’una estratègia de gestió amb èxit en l’àmbit de la cultura i la creativitat.
− Identificar els models, estratègies i conceptes relacionats amb cadascun dels camps professionals en què es desenvolupen les indústries culturals i musicals.
− Distingir els diferents perfils professionals adaptats a l’àmbit de la cultura i la música.
− Organitzar un pla de creació i generació d’idees creatives per a un nou producte cultural i musical.
- Màrqueting i comunicació
− Conèixer les estratègies de màrqueting a l’entorn digital aplicat per tal d’establir solucions.
− Ser capaç de desenvolupar un pla de llançament i màrqueting d’un projecte cultural.
− Demostrar domini en les variables que intervenen en una recerca de l’entorn digital aplicat per establir solucions.
− Identificar els elements essencials en la comunicació i transmissió del valor del producte cultural als diferents públics objectius.
− Analitzar i triar les mètriques, les xarxes i els instruments tecnològics que més s’adaptin als propòsits emmarcats en l’àmbit de la cultura i la creativitat.
− Aprendre la manera de presentar un projecte audiovisual per obtenir subvencions.
− Fomentar la creativitat i diferenciació en la presentació de projectes.
− Posseir un criteri ètic en l’ús de dades i la seva gestió.
− Comprendre la naturalesa i el comportament de les audiències i el seu impacte en la presa de decisions.
− Analitzar els perfils d’audiència dels mitjans i inferir-ne conclusions per tal d’utilitzar-les en el procés planificador.
− Conèixer les característiques i els elements que distingeixen i influeixen en la determinació d’una estratègia de gestió amb èxit en l’àmbit de la cultura i la creativitat.
− Identificar els models, estratègies i conceptes relacionats amb cadascun dels camps professionals en què es desenvolupen les indústries culturals i musicals.
− Distingir els diferents perfils professionals adaptats a l’àmbit de la cultura i la música.
− Organitzar un pla de creació i generació d’idees creatives per a un nou producte cultural i musical.
- Gestió de projectes
− Demostrar el domini de la legislació vigent, nacional i internacional, en matèries artístiques, espectacles i drets d’autor.
− Demostrar el coneixement de les característiques estructurals dels espais culturals, amb una atenció especial a l’acústica de sales i la logística de grups musicals de diferents formats.
− Desenvolupar la planificació de metodologies de planificació operativa estratègica d’una empresa de l’àmbit cultural i musical.
− Interpretar les situacions i els problemes que es presenten a la gestió d’organitzacions culturals, tractar-los amb rigor i millorar el procediment de presa de decisions.
− Analitzar i tractar els problemes de les organitzacions i aplicar en cada cas el mètode més adequat per resoldre’ls.
− Demostrar un profund coneixement del repertori històric i recent de diverses pràctiques i estils musicals, amb una atenció especial a les tendències més actuals en el camp de la creació i la interpretació.
− Demostrar capacitat analítica en el funcionament, l’estructura i la programació d’una organització cultural i musical.
− Conèixer i desenvolupar els processos de formulació, posada en pràctica i avaluació dels projectes de l’àmbit.
− Conèixer el principi disruptiu tecnològic en la globalització actual.
− Posseir un criteri ètic en l’ús de dades i la seva gestió i reflexions sobre les seves limitacions.
− Conèixer el funcionament i les alternatives de captació de recursos en l’àmbit de les empreses culturals i musicals.
− Conèixer les metodologies i tècniques de creació i gestió d’empreses culturals i musicals, quant a l’anàlisi i la viabilitat econòmica i jurídica de les idees i la posada en marxa de les mateixes.
− Demostrar coneixements d’economia, gestió, comptabilitat, estratègies de mercat i recursos humans.
− Demostrar domini en les tècniques d’enregistrament, reproducció i difusió de documents sonors en diferents formats, així com de la informàtica musical, l’ofimàtica i les xarxes de comunicació.
− Demostrar coneixement en estratègies de captació de recursos, tècniques de gestió econòmic-financera i gestió de mecenatge i relacions institucionals.
- Gestió de projectes
− Demostrar el domini de la legislació vigent, nacional i internacional, en matèries artístiques, espectacles i drets d’autor.
− Demostrar el coneixement de les característiques estructurals dels espais culturals, amb una atenció especial a l’acústica de sales i la logística de grups musicals de diferents formats.
− Desenvolupar la planificació de metodologies de planificació operativa estratègica d’una empresa de l’àmbit cultural i musical.
− Interpretar les situacions i els problemes que es presenten a la gestió d’organitzacions culturals, tractar-los amb rigor i millorar el procediment de presa de decisions.
− Analitzar i tractar els problemes de les organitzacions i aplicar en cada cas el mètode més adequat per resoldre’ls.
− Demostrar un profund coneixement del repertori històric i recent de diverses pràctiques i estils musicals, amb una atenció especial a les tendències més actuals en el camp de la creació i la interpretació.
− Demostrar capacitat analítica en el funcionament, l’estructura i la programació d’una organització cultural i musical.
− Conèixer i desenvolupar els processos de formulació, posada en pràctica i avaluació dels projectes de l’àmbit.
− Conèixer el principi disruptiu tecnològic en la globalització actual.
− Posseir un criteri ètic en l’ús de dades i la seva gestió i reflexions sobre les seves limitacions.
− Conèixer el funcionament i les alternatives de captació de recursos en l’àmbit de les empreses culturals i musicals.
− Conèixer les metodologies i tècniques de creació i gestió d’empreses culturals i musicals, quant a l’anàlisi i la viabilitat econòmica i jurídica de les idees i la posada en marxa de les mateixes.
− Demostrar coneixements d’economia, gestió, comptabilitat, estratègies de mercat i recursos humans.
− Demostrar domini en les tècniques d’enregistrament, reproducció i difusió de documents sonors en diferents formats, així com de la informàtica musical, l’ofimàtica i les xarxes de comunicació.
− Demostrar coneixement en estratègies de captació de recursos, tècniques de gestió econòmic-financera i gestió de mecenatge i relacions institucionals.
- Laboratori de projectes
− Realitzar casos pràctics de gestió musical.
− Realitzar tasques de producció i gestió en projectes relacionats amb la música i les arts escèniques, en alguna de les possibles fases com la creació, l’enregistrament, l’exhibició pública o la distribució, entre d’altres.
− Treballar en equip en diferents camps d’acció, planificació i gestió, en els diferents àmbits: economia, comunicació, organització humana i de recursos materials, gestió logística i planificació estratègica.
− Realitzar memòries de pràctiques de gestió d’empreses i projectes.
− Emetre informes professionals en l’àmbit de la gestió d’indústries culturals musicals i creatives.
− Comunicar-se en diverses llengües de manera eficaç davant d’un públic especialitzat i no especialitzat.
− Posseir un criteri ètic i responsable en l’ús i gestió de dades i de productes musicals.
- Laboratori de projectes
− Realitzar casos pràctics de gestió musical.
− Realitzar tasques de producció i gestió en projectes relacionats amb la música i les arts escèniques, en alguna de les possibles fases com la creació, l’enregistrament, l’exhibició pública o la distribució, entre d’altres.
− Treballar en equip en diferents camps d’acció, planificació i gestió, en els diferents àmbits: economia, comunicació, organització humana i de recursos materials, gestió logística i planificació estratègica.
− Realitzar memòries de pràctiques de gestió d’empreses i projectes.
− Emetre informes professionals en l’àmbit de la gestió d’indústries culturals musicals i creatives.
− Comunicar-se en diverses llengües de manera eficaç davant d’un públic especialitzat i no especialitzat.
− Posseir un criteri ètic i responsable en l’ús i gestió de dades i de productes musicals.
- Treball final d’estudis
− Plantejar en l’àmbit de la gestió musical un treball, assaig o projecte de recerca que tracti alguna de les diferents àrees, problemes específics o casos diversos.
− Emprar les teories i models de recerca sobre la gestió musical i aplicar-los als múltiples àmbits que les componen.
− Establir un sistema de recollida i sistematització de la informació i dades necessàries per a un treball de recerca en gestió musical.
− Capacitació per emprar la metodologia de recerca pertinent i fer una anàlisi adequada de les dades.
− Visió interdisciplinària de la gestió musical per mitjà de la recerca en l’àmbit musical, cultural i artístic.
- Treball final d’estudis
− Plantejar en l’àmbit de la gestió musical un treball, assaig o projecte de recerca que tracti alguna de les diferents àrees, problemes específics o casos diversos.
− Emprar les teories i models de recerca sobre la gestió musical i aplicar-los als múltiples àmbits que les componen.
− Establir un sistema de recollida i sistematització de la informació i dades necessàries per a un treball de recerca en gestió musical.
− Capacitació per emprar la metodologia de recerca pertinent i fer una anàlisi adequada de les dades.
− Visió interdisciplinària de la gestió musical per mitjà de la recerca en l’àmbit musical, cultural i artístic.