Els centres educatius han d’impulsar, entre altres, les mesures següents de prevenció de l’assetjament, adreçades als diferents membres de la comunitat educativa:
- a) Implementar mesures encaminades a millorar la convivència del centre en general i de l’aula en particular.
- b) Elaborar un Pla de prevenció de l’assetjament que contempli accions en base a l’anàlisi del context.
- c) Establir una relació de confiança i de diàleg amb els alumnes.
- d) Incloure en el Pla d’acció tutorial dels centres els recursos encaminats a fomentar el benestar emocional de l’alumnat.
- e) Promoure metodologies cooperatives i activitats destinades a parlar específicament del tema.
- f) Promoure activitats per informar els alumnes sobre els perills derivats del mal ús de les tecnologies de la relació, informació i comunicació.
- g) Avaluar de manera periòdica el clima escolar de les aules i del centre.
- h) Fomentar i potenciar la col·laboració activa dels alumnes i de les famílies en la millora de la convivència d’acord amb el que estableix el marc legal educatiu.
Capítol III. Tractament dels indicis compatibles amb situacions d’assetjament en l’àmbit escolar