B
BOPA·CHAT
Decret 317/2025, del 10-9-2025, de modificació del Decret 304/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de batxillerat general del sistema educatiu andorrà.
402 versions

Decret 317/2025, del 10-9-2025, de modificació del Decret 304/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de batxillerat general del sistema educatiu andorrà.

Évolution de cet article à travers toutes les versions de la loi.

v1ModificationBOPA 03710516 sept. 2025

Tutoria

Decret 317/2025, del 10-9-2025, de modificació del Decret 304/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de batxillerat general del sistema educatiu andorrà.

  1. El tutor desenvolupa, alhora, una tutoria individual i una tutoria grupal. El tutor guia i orienta els alumnes en el desenvolupament del seu projecte vital des d’una doble perspectiva: com a individus i com a integrants d’una comunitat.
  2. El tutor és un guia-orientador que acompanya l’alumne en el seu seguiment personal, acadèmic i professional, i és l’encarregat d’implicar en el procés educatiu els mateixos alumnes, l’equip educatiu i les famílies.
  3. El tutor és l’encarregat de conduir el projecte de participació, actuació i servei (PAS).
v2ModificationEn vigueurModifié04 nov. 2025

Tutoria

Modifica art. disposició transitòria primera

  1. El tutor desenvolupa, alhora, una tutoria individual i una tutoria grupal. El tutor guia i orienta els alumnes en el desenvolupament del seu projecte vital des d’una doble perspectiva: com a individus i com a integrants d’una comunitat.
  2. El tutor és un guia-orientador que acompanya l’alumne en el seu seguiment personal, acadèmic i professional, i és l’encarregat d’implicar en el procés educatiu els mateixos alumnes, l’equip educatiu i les famílies.
  3. El tutor és l’encarregat de conduir el projecte de participació, actuació i servei (PAS).