B
BOPA·CHAT
Llei 14/2018, del 21 de juny, de l’ensenyament superior.
33 versions

Llei 14/2018, del 21 de juny, de l’ensenyament superior.

Evolució d'aquest article a través de totes les versions de la llei.

v1OriginalBOPA 03004417 de jul. del 2018

Finalitats

Llei 14/2018, del 21 de juny, de l’ensenyament superior.

Les finalitats de l’ensenyament superior s’han d’assolir en el marc de les directrius de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior, i s’ha de fer un èmfasi especial en la gestió de la qualitat i garantir que l’accés no quedi impedit per motius socioeconòmics o de discapacitat. Aquestes finalitats són:

  • a) Fomentar el coneixement, la cultura i els valors democràtics.

  • b) Afavorir i difondre la recerca científica i la innovació.

  • c) Afavorir el desenvolupament del pensament crític, el raonament lògic, el mètode científic i la capacitat d’anàlisi.

  • d) Fomentar el desenvolupament competencial, l’autonomia i l’adaptabilitat de tots els actors de l’ensenyament superior.

  • e) Afavorir un entorn, una economia i una societat sostenibles.

  • f) Adequar l’oferta formativa a les necessitats del mercat laboral presents i futures.

  • g) Assegurar l’equilibri entre teoria i pràctica fomentant estades formatives.

  • h) Capacitar per a l’exercici professional.

    • i) Gestionar la qualitat per garantir la millora de l’ensenyament superior.
v2ModificacióCanviat15 de jul. del 2020

Finalitats

Modifica art. 9, 7, 8

Les finalitats de l’ensenyament superior s’han d’assolir en el marc de les directrius de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior, i s’ha de fer un èmfasi especial en la gestió de la qualitat i garantir que l’accés no quedi impedit per motius socioeconòmics o de discapacitat. Aquestes finalitats són:

  • a) Fomentar el coneixement, la cultura i els valors democràtics.

  • b) Afavorir i difondre la recerca científica i la innovació.

  • c) Afavorir el desenvolupament del pensament crític, el raonament lògic, el mètode científic i la capacitat d’anàlisi.

  • d) Fomentar el desenvolupament competencial, l’autonomia i l’adaptabilitat de tots els actors de l’ensenyament superior.

  • e) Afavorir un entorn, una economia i una societat sostenibles.

  • f) Adequar l’oferta formativa a les necessitats del mercat laboral presents i futures.

  • g) Assegurar l’equilibri entre teoria i pràctica fomentant estades formatives.

  • h) Capacitar per a l’exercici professional.

    • i) Gestionar la qualitat per garantir la millora de l’ensenyament superior.
v12ModificacióCanviat01 de des. del 2025

Finalitats

Afegeix art. 3, disposició transitòria primera, disposició transitòria segona, disposició transitòria tercera, disposició final

Les finalitats de l’ensenyament superior s’han d’assolir en el marc de les directrius de l’Espai Europeu d’Ensenyament Superior, i s’ha de fer un èmfasi especial en la gestió de la qualitat i garantir que l’accés no quedi impedit per motius socioeconòmics o de discapacitat. Aquestes finalitats són:

  • a) Fomentar el coneixement, la cultura i els valors democràtics.

  • b) Afavorir i difondre la recerca científica i la innovació.

  • c) Afavorir el desenvolupament del pensament crític, el raonament lògic, el mètode científic i la capacitat d’anàlisi.

  • d) Fomentar el desenvolupament competencial, l’autonomia i l’adaptabilitat de tots els actors de l’ensenyament superior.

  • e) Afavorir un entorn, una economia i una societat sostenibles.

  • f) Adequar l’oferta formativa a les necessitats del mercat laboral presents i futures.

  • g) Assegurar l’equilibri entre teoria i pràctica fomentant estades formatives.

  • h) Capacitar per a l’exercici professional.

    • i) Gestionar la qualitat per garantir la millora de l’ensenyament superior.

2.

2.

2.

2.