Tornar a la cerca
DecretModificadaBOPA283/2021

Decret 283/2021, de l’1-9-2021 pel qual es modifica el Decret del 21-1-2015 pel qual s’estableix el títol estatal de Màster en Dret.

Decret 283/2021, de l’1-9-2021 pel qual es modifica el Decret del 21-1-2015 pel qual s’estableix el títol estatal de Màster en Dret.

Primera publicació
08 de set. del 2021
Darrera modificació
23 de gen. del 2024
Versions
1
Versió vigent
v1

Text vigent

Articles de la versió vigent de la llei. Clica «Historial» per veure l'evolució de cada article.

v1Vigent08 de set. del 2021
7
Historial

Es modifica l’article 9 “Llengües d’ensenyament”, que queda redactat com segueix:

2
Historial

Es modifica l’article 3 “Competències professionals”, que queda redactat com segueix:

1
Historial

Es modifica l’article 1 “Establiment del títol de Màster en Dret”, que queda redactat com segueix:

3

Competències professionals

Historial
  1. L’obtenció del títol de màster en dret permet als titulats treballar en professions jurídiques tant en l’àmbit públic com en el privat.
  2. Els titulats amb el màster en dret, menció en advocacia poden, a més, exercir en l’àmbit de l’advocacia.
  3. Els titulats en màster en dret (amb menció o sense) han de complir amb la normativa andorrana relativa a l’exercici d’una professió jurídica quan vulguin entrar en el mercat laboral.

Article 3

Es modifica l’

4

Accés

Historial
  1. Per accedir als ensenyaments estatals de màster en dret, cal complir les condicions establertes al Decret del 17-6-2020 pel qual s’aprova el Reglament de l’accés als nivells de l’ensenyament superior estatal.
  2. Per accedir als estudis de màster en dret cal tenir una titulació de primer cicle en l’àmbit del dret.

Article 4

Es modifica l’

5

Pla d’estudis

Historial
  1. El pla d’estudis ha d’incloure el perfil professional, les competències transversals, les competències específiques, les unitats d’ensenyament a través de les quals es desenvolupen, els criteris d’avaluació i els resultats d’aprenentatge.

  2. El pla d’estudis ha d’incloure un mínim d’estades formatives que pot variar en funció de la menció que els estudiants escullin:

    • a) Els estudiants que desenvolupin les competències específiques de la menció en advocacia han de fer un mínim de 30 ECTS d’estades formatives en despatxos d’advocats establerts a Andorra.
    • b) Els estudiants que desenvolupin les competències específiques de la menció en l’àmbit judicial han de fer un mínim de 10 ECTS d’estades formatives en l’àmbit del dret a Andorra.
    • c) Els estudiants que desenvolupin les competències específiques de la menció en advocacia i de la menció en l’àmbit judicial han de fer un mínim de 30 ECTS d’estades formatives en despatxos d’advocats establerts a Andorra.
    • d) Els estudiants que no desenvolupin les competències específiques de cap menció han de fer un mínim de 10 ECTS d’estades formatives en l’àmbit del dret a Andorra.
  3. La formació del màster en dret es pot impartir de manera presencial, no presencial o semipresencial. El pla d’estudis ha de determinar la modalitat de docència de cadascuna de les unitats d’ensenyament que el componen. En el cas de la modalitat semipresencial, cal indicar el percentatge de docència presencial i el de no presencial.

  4. Perquè aquest màster en dret esdevingui una titulació de caràcter estatal i tingui validesa acadèmica, és necessari que es publiqui el pla d’estudis al Butlletí Oficial del Principat d’Andorra (BOPA).

Article 5

Es modifica l’

6

Competències mínimes

Historial

S’han de garantir, com a mínim, les competències següents, les quals han de ser avaluables:

  1. Competències transversals

    • a) Dominar la comunicació en diferents llengües per expressar i entendre missatges en diferents contextos i situacions personals, socials i professionals.
    • b) Treballar com a membre d’un equip, de forma col·laborativa i amb responsabilitat compartida.
    • c) Gestionar la informació i comunicar el coneixement, resolent situacions en una societat en evolució constant.
    • d) Actuar segons l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional.
    • e) Dissenyar i desenvolupar projectes i processos emprenedors des d’una perspectiva d’equilibri sostenible per a la transformació de l’entorn.
  2. Competències específiques

    • a) Defensar els drets de les persones físiques o jurídiques en les principals branques del dret mitjançant l’estratègia correcta, en el marc dels sistemes jurisdiccionals nacional i internacional.
    • b) Resoldre els conflictes d’interessos mantenint el secret professional, la confidencialitat i aplicant la independència de criteri.
    • c) Prevenir situacions de lesió, risc o conflicte en relació amb els interessos encomanats en el seu exercici professional.
    • d) Aplicar els diferents tipus de procediments en la producció de documents, els interrogatoris i les proves pericials.
    • e) Integrar-se en l’entorn organitzatiu i de gestió dels professionals del dret en el context d’Andorra.
    • f) Promoure la resolució de conflictes per vies extrajudicials.
    • g) Identificar els diferents processos jurisdiccionals.
    • h) Identificar la funció de l’advocat, del batlle, del fiscal i del funcionament de les institucions jurisdiccionals nacionals i internacionals.
  3. Les competències específiques de la menció d’advocacia són:

    • a) Aplicar coneixements, estratègies i procediments a l’entorn social i de gestió de la professió a Andorra.
    • b) Gestionar amb eficiència el seu treball i procés d’aprenentatge atenent a les exigències de l’activitat professional.
    • c) Gestionar les relacions amb els ciutadans, els altres professionals i les diferents institucions, a partir dels valors de confiança, integritat, honradesa, veracitat i diligència.
  4. Les competències específiques de la menció en l’àmbit judicial són:

    • a) Aplicar els coneixements adequats del dret a la realitat a la qual s’enfronten els professionals de l’àmbit judicial.
    • b) Emetre resolucions degudament motivades després de la valoració dels elements de prova.
    • c) Gestionar els mecanismes de cooperació judicial internacional i, en particular, els dels tribunals europeus de justícia.

Article 6

Es modifica l’

8

Sistema de crèdit europeu

Historial

La formació està basada en el crèdit europeu o ECTS (European Credit Transfer System). El crèdit europeu és la unitat de mesura de l’ensenyament superior. Es defineix en funció de la càrrega total de treball que es requereix a l’estudiant. Aquesta càrrega té en compte el conjunt de l’activitat exigida a l’estudiant com l’activitat lectiva, el treball personal, la realització d’estades, la redacció de treballs o de projectes i altres activitats. Un crèdit europeu equival a 30 hores de dedicació perquè l’estudiant desenvolupi les competències transversals i específiques que integren un pla d’estudis.

Article 7

Es modifica l’article 9 “Llengües d’ensenyament”, que queda redactat com segueix:

9

Llengües d’ensenyament

Historial
  1. El pla d’estudis ha de determinar la llengua o les llengües d’ensenyament.
  2. En cas que hi ha hagi més d’una llengua vehicular, cal indicar les unitats d’ensenyament que es vehicularan en cada llengua i el total de crèdits europeus.
10

Tipus de crèdits

Historial

Els crèdits es poden repartir en obligatoris i optatius.

disposició transitòria
Historial

Les institucions d’ensenyament superior hauran d’extingir els plans d’estudis del títol publicat en Decret del 21-1-2015 pel qual s’estableix el títol estatal de Màster en Dret no més tard del final del curs acadèmic 2024-2025.

disposició final
Historial

Aquest Decret entrarà en vigor l’endemà de ser publicat al Butlletí Oficial del Principat d’Andorra.

Cosa que es fa pública per a coneixement general.

Andorra la Vella, 1 de setembre del 2021

Xavier Espot ZamoraCap de Govern