B
BOPA·CHAT
Decret 309/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.
151 versions

Decret 309/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.

Évolution de cet article à travers toutes les versions de la loi.

v1OriginalEn vigueurBOPA 03608706 août 2024

Equip educatiu

Decret 309/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.

L’equip educatiu és l’òrgan col·legiat del centre educatiu que té com a funcions fer l’acompanyament i la guia del procés d’aprenentatge de cada alumne, prendre decisions consensuades sobre les mesures educatives i determinar el nivell de desenvolupament competencial.

La composició de l’equip educatiu és la següent:

  • a) Un membre de l’equip directiu del centre, que convoca la reunió, n’assumeix la presidència i garanteix la coherència pedagògica de tot el procés.
  • b) El professor tutor de l’alumne, que coordina l’equip educatiu, pren nota dels acords, en fa el seguiment i comunica les decisions als pares o als tutors legals i als alumnes. En cas d’absència del membre de l’equip directiu, assumeix la presidència de l’equip educatiu.
  • c) Els docents que intervenen als diferents espais d’aprenentatge, informen sobre el progrés de l’alumne i els resultats corresponents al desenvolupament competencial i proposen les orientacions pertinents.
  • d) Si s’escau, el psicopedagog que aporta informació complementària sobre la situació personal i acadèmica de l’alumne i sobre la seva orientació acadèmica i professional.

Capítol quart. Atenció a la diversitat