Segons el model d’esquí escolar escollit per la direcció del centre, les ràtios per nombre d’acompanyants són les següents:
Model A:
- Correspon als centres escolars disposar d’un nombre suficient d’acompanyants, en funció del nombre i l’edat dels alumnes que practiquin l’esquí escolar. El quocient no pot ser inferior al d’un acompanyant per cada deu alumnes en l’esquí alpí, o disciplines associades, i al d’un acompanyant per cada dotze alumnes en l’esquí nòrdic.
- Pel que fa l’activitat de l’esquí alpí a primer i segon, primer cicle i CP i CE1, el nombre d’acompanyants no pot ser inferior al d’un acompanyant per cada cinc alumnes en l’esquí alpí, o disciplines associades, i al d’un acompanyant per cada deu alumnes en l’esquí nòrdic.
- Els responsables dels centres escolars vetllen perquè el nivell tècnic de l’acompanyant en la pràctica de l’activitat s’adeqüi al nivell del grup que té a càrrec.
- Els responsables dels centres escolars vetllen perquè els acompanyants que tinguin un forfet subvencionat extraescolar acompanyin un mínim de cinc dels set dies d’esquí alpí.
Model B:
Correspon als centres escolars disposar d’un nombre suficient d’acompanyants, en funció del nombre d’alumnes que practiquin l’esquí escolar, per assolir les ràtios mínimes marcades pel Reglament de seguretat a les escoles, dins del marc dels desplaçaments (article 42.3, BOPA número 106, del 7 de setembre del 2022).