Decret 350/2024, del 18-9-2024, d’ordenament del nivell de batxillerat professional de les branques professionals amb els programes educatius no renovats del sistema educatiu andorrà.

Les proves d’avaluació realitzades per l’alumne són de la seva propietat i queden sota la seva custòdia.

Les decisions preses en la junta d’avaluació es comuniquen als alumnes per mitjà d’entrevistes personals i d’informes escrits, que queden registrats a l’expedient acadèmic de l’alumne i sota la custòdia del centre.

1. S’ha de garantir un mínim d’una entrevista personal durant la formació. En el cas dels alumnes majors d’edat, si els pares o els tutors legals desitgen mantenir una entrevista, cal l’autorització prèvia de l’alumne.
2. S’ha de garantir un mínim de dos informes escrits durant la formació.

L’informe escrit reflecteix la valoració del procés d’aprenentatge de l’alumne.

Les proves d’avaluació realitzades per l’alumne són de la seva propietat i queden sota la seva custòdia.

Les decisions preses en la junta d’avaluació es comuniquen als alumnes per mitjà d’entrevistes personals i d’informes escrits, que queden registrats a l’expedient acadèmic de l’alumne i sota la custòdia del centre.

1. S’ha de garantir un mínim d’una entrevista personal durant la formació. En el cas dels alumnes majors d’edat, si els pares o els tutors legals desitgen mantenir una entrevista, cal l’autorització prèvia de l’alumne.
2. S’ha de garantir un mínim de dos informes escrits durant la formació.

L’informe escrit reflecteix la valoració del procés d’aprenentatge de l’alumne.