S’han de garantir, com a mínim, les competències següents, les quals han de ser avaluables:
-
Competències transversals
- a) Dominar la comunicació en diferents llengües per expressar i entendre missatges en diferents contextos i situacions personals, socials i professionals.
- b) Treballar com a membre d’un equip de forma col·laborativa i amb responsabilitat compartida.
- c) Gestionar la informació i comunicar el coneixement, resolent situacions en una societat en evolució constant.
- d) Actuar segons l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional.
- e) Dissenyar i desenvolupar projectes i processos emprenedors des d’una perspectiva d’equilibri sostenible per a la transformació de l’entorn.
-
Competències específiques
-
a) Crear i produir composicions musicals utilitzant sistemes informàtics i eines tecnològiques d’actualitat.
-
b) Aplicar les llibreries virtuals de so, els llenguatges de programació i altres tractaments de transformació sonora a les composicions.
-
c) Compondre amb un nivell alt de destresa per a diverses formacions musicals, generant un discurs propi i en diferents estils.
-
d) Editar partitures generals i particel·les de les obres compostes mitjançant sistemes informàtics, per a instruments electroacústics i convencionals, adaptant-les i optimitzant-les per ser interpretades.
-
e) Redactar memòries analítiques i de context de les obres compostes.
-
f) Dissenyar i desenvolupar instruments electrònics i síntesi sonora a partir dels coneixements d’acústica.
-
g) Desenvolupar activitats investigadores en l’àmbit de la música des de diversos enfocaments metodològics.
-
h) Aplicar criteris històrics i estètics a les partitures i a les gravacions d’obres musicals, en el seu àmbit professional, mitjançant l’estudi i l’anàlisi de les fonts primàries teòrico-musicals.
- i) Argumentar la presa de decisions en l’activitat investigadora utilitzant criteris científics.
-
j) Integrar i aprofitar les eines i les metodologies de recerca en un projecte performatiu.
-