B
BOPA·CHAT
Decret 309/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.
351 versiones

Decret 309/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.

Evolución de este artículo a través de todas las versiones de la ley.

v1OriginalVigenteBOPA 03608706 ago 2024

Procediments per determinar el nivell de desenvolupament de la competència

Decret 309/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.

L’avaluació de les competències professionals i transversals correspon a la darrera vegada que s’ha observat l’actuació competencial de l’alumne i s’han recollit les evidències corresponents. Per aquest motiu, no pot ser una mitjana aritmètica dels resultats obtinguts per l’alumne al llarg de la formació professional inicial o del batxillerat professional.

Per determinar la qualificació del nivell de desenvolupament de cada competència obtinguda pels alumnes es parteix de la qualificació de totes les tasques associades i s’apliquen les regles detallades a continuació, seguint l’ordre de presentació següent.

  1. Regla de domini mínim

Perquè es pugui considerar que una competència es domina (i obtenir, per tant, un resultat d’A, de B o de C), el percentatge de tasques d’aquella competència, qualificades amb una A, B o C, ha de ser igual o superior al 50%. En cas contrari, la competència es considera no desenvolupada i es qualifica amb una D.

Això no obstant, en cas que el 50% de les tasques es qualifiqui amb una C i l’altra 50% es qualifiqui amb una D, la competència es qualifica amb una D i no s’aplica la regla relativa a la tendència central de les qualificacions.

  1. Regla relativa a la tendència central de les qualificacions

Si el percentatge de tasques qualificades amb A, B o C és superior o igual al 50%, aleshores, per tal de poder calcular la tendència central de les qualificacions, s’atorguen els coeficients següents a cada qualificació:

  • A té un coeficient de 4

  • B té un coeficient de 3

  • C té un coeficient de 2

  • D té un coeficient de 0

Per calcular la qualificació de la competència, es calcula la tendència central de les qualificacions de les diferents tasques, tenint en compte els coeficients atorgats.

Quan el resultat de la tendència és un nombre decimal, s’arrodoneix de la manera següent:

  • Quan el primer decimal és inferior a 5 s’arrodoneix a la baixa.

  • Quan el primer decimal és superior o igual a 5 s’arrodoneix a l’alça.

Finalment es transcriu el resultat a les qualificacions de l’escala discreta literal.

Quan el resultat de la tendència central és un nombre decimal comprés entre 1 i 1,49, s’atorga la qualificació de C.