B
BOPA·CHAT
Decret 240/2021, del 21-7-2021, pel qual s’aprova el pla d’estudis del màster en humanitats de la Universitas Europaea IMF.
31 versiones

Decret 240/2021, del 21-7-2021, pel qual s’aprova el pla d’estudis del màster en humanitats de la Universitas Europaea IMF.

Evolución de este artículo a través de todas las versiones de la ley.

v1OriginalVigenteBOPA 03308327 jul 2021

Perfil i competències

Decret 240/2021, del 21-7-2021, pel qual s’aprova el pla d’estudis del màster en humanitats de la Universitas Europaea IMF.

  1. Perfil professional

Les persones titulades en el màster en humanitats són capaces de desenvolupar tasques tant en institucions públiques com en empreses privades pertanyents a diferents àmbits: educatiu, cultural, polític, social i turístic, així com en el sector de la comunicació i de la difusió de la informació.

  1. Competències

Els estudiants han de desenvolupar les competències transversals i específiques següents:

  1. Competències transversals:

    • a) Capacitat per comunicar-se de manera efectiva, tant oralment com per escrit, pel que fa a qüestions complexes, tant amb públics especialitzats com no.

    • b) Capacitat per identificar, analitzar de forma crítica, sintetitzar i resoldre problemes per adaptar-se a situacions noves o complexes.

    • c) Capacitat d’utilitzar, innovar i aplicar les tecnologies de la informació.

    • d) Capacitat per treballar tant de forma autònoma com en equips multidisciplinaris i en contextos internacionals.

    • e) Capacitat per a l’autocrítica, el rigor i la realització d’un treball de qualitat.

    • f) Capacitat per formular hipòtesis de manera coherent, analitzant-les de forma crítica, i validar-les.

    • g) Capacitat per cercar, analitzar, organitzar i sintetitzar informació fragmentària provinent de fonts diverses i en un entorn especialitzat.

    • h) Capacitat per prendre decisions i aplicar els coneixements, d’acord amb valors ètics i pràctiques socialment responsables, i dins del marc legal.

      • i) Capacitat per planificar i organitzar les pròpies necessitats d’aprenentatge i actualitzar coneixements de manera autodirigida i autònoma.
  2. Competències específiques:

    • a) Capacitat per analitzar aspectes de la realitat des de diferents disciplines humanístiques.

    • b) Capacitat per integrar en un discurs humanístic multidisciplinari aportacions provinents de camps de coneixement diferents.

    • c) Capacitat per identificar i definir problemàtiques de la humanitat aprofundint en l’anàlisi històrica, social i cultural.

    • d) Capacitat per reflexionar des de les metodologies de les humanitats sobre els problemes i els reptes que planteja el món actual.

    • e) Capacitat per aplicar les habilitats bàsiques de recerca en àmbits humanístics.

    • f) Capacitat per abordar críticament els debats bastits a l’arena política i social a l’entorn d’aspectes de la realitat cultural.

    • g) Capacitat per identificar l’evolució dels elements que configuren de l’humanisme.

    • h) Capacitat per integrar críticament les diferents perspectives i enfocaments de l’anàlisi historiogràfica.

      • i) Capacitat per reflexionar sobre el fenomen artístic a partir de les seves manifestacions concretes.
    • j) Capacitat per analitzar críticament les propostes basades en categories geopolítiques.

    • k) Capacitat per integrar críticament les dimensions de la religió en el món actual.

    • l) Capacitat per identificar els fonaments ideològics que sustenten i fomenten l’eclosió tecnològica a les societats del segle XXI.

    • m) Capacitat per abordar críticament els conceptes, criteris i mètodes emprats en l’estudi comparat de la creació literària.

    • n) Capacitat per identificar les dinàmiques més significatives que s’observen en els canvis socials del segle XXI.

    • o) Capacitat per identificar l’evolució dels trets configuratius de la societat de la informació.