Decret 201/2022, de l’11 de maig del 2022

Article 5. Pla estratègic de recursos humans del Cos d’Educació

1. L’àrea responsable dels recursos humans del ministeri encarregat de l’educació elabora cada quatre anys un pla estratègic de recursos humans del Cos d’Educació. Aquest pla és validat per les direccions de departament del ministeri responsable de l’educació. Ha d’incloure, com a mínim, els aspectes següents:

   • a) Anàlisi de les disponibilitats de personal.
   • b) Establiment dels objectius generals de les polítiques de recursos humans, les línies estratègiques i les accions que s’han de portar a terme, incloent-hi una programació temporal.
   • c) Previsió de les necessitats de personal.
   • d) Inclusió de mecanismes d’avaluació durant el pla i en finalitzar el seu període de vigència.
   • e) Plans de successió.

2. Les previsions i les accions del pla tenen caràcter orientatiu.

3. El projecte de pla estratègic de recursos humans es fa saber a la Comissió del Cos d’Educació perquè emeti un informe, amb caràcter preceptiu però no vinculant, en el termini d’un mes, prorrogable en les condicions previstes pel Codi de l’Administració, adreçat a les direccions de departament del ministeri responsable de l’educació.

4. El pla estratègic de recursos humans es fa públic, per mitjà dels canals interns del ministeri, cada vegada que s’actualitza.

Article 5. Pla estratègic de recursos humans del Cos d’Educació

1. L’àrea responsable dels recursos humans del ministeri encarregat de l’educació elabora cada quatre anys un pla estratègic de recursos humans del Cos d’Educació. Aquest pla és validat per les direccions de departament del ministeri responsable de l’educació. Ha d’incloure, com a mínim, els aspectes següents: a) Anàlisi de les disponibilitats de personal. b) Establiment dels objectius generals de les polítiques de recursos humans, les línies estratègiques i les accions que s’han de portar a terme, incloent-hi una programació temporal. c) Previsió de les necessitats de personal. d) Inclusió de mecanismes d’avaluació durant el pla i en finalitzar el seu període de vigència. e) Plans de successió. 2. Les previsions i les accions del pla tenen caràcter orientatiu. 3. El projecte de pla estratègic de recursos humans es fa saber a la Comissió del Cos d’Educació perquè emeti un informe, amb caràcter preceptiu però no vinculant, en el termini d’un mes, prorrogable en les condicions previstes pel Codi de l’Administració, adreçat a les direccions de departament del ministeri responsable de l’educació. 4. El pla estratègic de recursos humans es fa públic, per mitjà dels canals interns del ministeri, cada vegada que s’actualitza.

   • a) Anàlisi de les disponibilitats de personal.
   • b) Establiment dels objectius generals de les polítiques de recursos humans, les línies estratègiques i les accions que s’han de portar a terme, incloent-hi una programació temporal.
   • c) Previsió de les necessitats de personal.
   • d) Inclusió de mecanismes d’avaluació durant el pla i en finalitzar el seu període de vigència.
   • e) Plans de successió.

2. Les previsions i les accions del pla tenen caràcter orientatiu. 3. El projecte de pla estratègic de recursos humans es fa saber a la Comissió del Cos d’Educació perquè emeti un informe, amb caràcter preceptiu però no vinculant, en el termini d’un mes, prorrogable en les condicions previstes pel Codi de l’Administració, adreçat a les direccions de departament del ministeri responsable de l’educació. 4. El pla estratègic de recursos humans es fa públic, per mitjà dels canals interns del ministeri, cada vegada que s’actualitza.