S’han de garantir, com a mínim, les competències següents, les quals han de ser avaluables:
- Competències transversals
CT1. Dominar la comunicació en diferents llengües per expressar i entendre missatges en diferents contextos i situacions personals, socials i professionals.
CT2. Treballar com a membre d’un equip, de forma col·laborativa i amb responsabilitat compartida.
CT3. Gestionar la informació i comunicar el coneixement, resolent situacions en una societat en evolució constant.
CT4. Actuar segons l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional.
CT5. Dissenyar i desenvolupar projectes i processos emprenedors des d’una perspectiva d’equilibri sostenible per a la transformació de l’entorn.
- Competències específiques
CE1. Reconèixer els llenguatges i els processos artístics i la cultura del disseny, des de la seva base teòrica i pràctica, per aplicar-los críticament en entorns canviants.
CE2. Utilitzar pertinentment els sistemes de representació arquitectònica i els instruments tècnics i creatius per formular solucions adaptades a problemes específics de l’àmbit del disseny d’interiors.
CE3. Interpretar les demandes i el context d’un encàrrec professional per definir una estratègia de projecte i argumentar les decisions de disseny més adients.
CE4. Identificar fonts d’informació, recursos tècnics i referents disciplinaris analitzant-ne l’adequació per desenvolupar projectes contextualitzats en l’àmbit del disseny d’interiors.
CE5. Comunicar-se de manera eficaç amb els agents implicats en el procés de disseny i construcció per garantir la correcta implementació del projecte.
CE6. Integrar coneixements i enfocaments creatius per desenvolupar propostes amb una visió holística en projectes d’interior.
CE7. Aplicar, mitjançant l’ús d’eines i llenguatges propis del disseny d’interiors, els coneixements adquirits a través de les estratègies d’aprenentatge autònom i continu.
CE8. Dissenyar un projecte integral de disseny d’interiors aplicant de manera coherent els coneixements, les metodologies i els recursos propis de la disciplina.