B
BOPA·CHAT
← Decret 145/2022, del 6-4-2022, d’ordenament del nivell de batxillerat general del sistema educatiu andorrà.
202 versiones

Decret 145/2022, del 6-4-2022, d’ordenament del nivell de batxillerat general del sistema educatiu andorrà.

Evolución de este artículo a través de todas las versiones de la ley.

v1OriginalBOPA 03404612 abr 2022

Projecte curricular de centre

Decret 145/2022, del 6-4-2022, d’ordenament del nivell de batxillerat general del sistema educatiu andorrà.

  1. El projecte curricular de centre és el document de concreció i planificació de l’aplicació dels programes.

  2. El projecte curricular de centre conté la informació següent:

    • a) Nombre i durada de les unitats de programació.
    • b) Mapa d’unitats de programació.
    • c) Organització dels espais d’aprenentatge i còmputs horaris.
    • d) Llengües de vehiculació de les assignatures i projectes.
    • e) Escales de progressió de les competències específiques i transversals.
    • f) Organització del treball personal.
    • g) Mesures de diversificació curricular.
    • h) Accions, calendari i documents de comunicació amb les famílies.

  3. L’equip docent elabora el projecte curricular de centre sota el lideratge del cap d’estudis.

  4. És responsabilitat de la direcció del centre impulsar l’elaboració i la revisió periòdica del projecte curricular de centre.

  5. El projecte curricular de centre es revisa i s’actualitza periòdicament, i com a mínim cada cinc anys. No obstant això, el procés de revisió i actualització es pot avançar a petició dels docents, per iniciativa de l’equip directiu o a demanda de la direcció del departament encarregat de l’Escola Andorrana.

  6. Un inspector valida el projecte curricular de centre d’acord amb uns criteris de qualitat establerts i comunicats a l’equip directiu abans d’implantar-lo.

v2ModificaciónVigenteCambiado04 abr 2023

Projecte curricular de centre

Modifica art. 87, 57

  1. El projecte curricular de centre és el document de concreció i planificació de l’aplicació dels programes.

  2. El projecte curricular de centre conté la informació següent:

    • a) Nombre i durada de les unitats de programació.
    • b) Mapa d’unitats de programació.
    • c) Organització dels espais d’aprenentatge i còmputs horaris.
    • d) Llengües de vehiculació de les assignatures i projectes.
    • e) Escales de progressió de les competències específiques i transversals.
    • f) Organització del treball personal.
    • g) Mesures de diversificació curricular.
    • h) Accions, calendari i documents de comunicació amb les famílies.

  3. L’equip docent elabora el projecte curricular de centre sota el lideratge del cap d’estudis.

  4. És responsabilitat de la direcció del centre impulsar l’elaboració i la revisió periòdica del projecte curricular de centre.

  5. El projecte curricular de centre es revisa i s’actualitza periòdicament, i com a mínim cada cinc anys. No obstant això, el procés de revisió i actualització es pot avançar a petició dels docents, per iniciativa de l’equip directiu o a demanda de la direcció del departament encarregat de l’Escola Andorrana.

  6. Un inspector valida el projecte curricular de centre d’acord amb uns criteris de qualitat establerts i comunicats a l’equip directiu abans d’implantar-lo.