B
BOPA·CHAT
Decret 126/2023, del 15-3-2023, de regulació de la prova d’accés als estudis d’ensenyament superior per a persones més grans de 25 anys.
41 versiones

Decret 126/2023, del 15-3-2023, de regulació de la prova d’accés als estudis d’ensenyament superior per a persones més grans de 25 anys.

Evolución de este artículo a través de todas las versiones de la ley.

v1OriginalBOPA 03504021 mar 2023

Capacitats i competències associades

Decret 126/2023, del 15-3-2023, de regulació de la prova d’accés als estudis d’ensenyament superior per a persones més grans de 25 anys.

Les capacitats considerades essencials per poder cursar estudis en l’ensenyament superior són les següents:

A. Comunicació en llengua catalana

B. Anàlisi de la realitat amb esperit crític

C. Comunicació en llengua estrangera

D. Raonament matemàtic

A. A la capacitat de comunicació en llengua catalana se li associen les competències següents:

C1: Llegir textos multimodals d’estructura complexa, inclosos els d’especialitat, escrits en llengua catalana.

C2: Escriure textos multimodals formals, inclosos els d’especialitat, en llengua catalana.

C9: Intervenir en situacions comunicatives orals complexes que requereixin un ús formal de la llengua catalana.

B. A la capacitat d’anàlisi de la realitat amb esperit crític se li associen les competències següents:

C3: Argumentar respecte als problemes i els conflictes tant de la filosofia com de la vida quotidiana amb esperit crític i autonomia de pensament.

C4: Analitzar característiques de la societat actual dins del seu context sociohistòric, territorial i sociocultural.

C. A la capacitat de comunicació en llengua estrangera se li associen les competències següents:

C5: Llegir textos multimodals d’estructura complexa, inclosos els d’especialitat, escrits en llengua anglesa, castellana o francesa.

C6: Escriure textos multimodals formals, inclosos els d’especialitat, en llengua anglesa, castellana o francesa.

D. A la capacitat de raonament matemàtic se li associen les competències següents:

C7: Interpretar la realitat amb recursos matemàtics.

C8: Resoldre problemes matemàtics i aplicats a contextos reals.