Llei 9/2016, del 28 de juny, de creació de l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d'Andorra (AQUA).

Corresponen a l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra les funcions següents:

1. L’avaluació de la qualitat dels ensenyaments conduents a l’obtenció dels títols oficials i dels processos dels centres d’ensenyament superior.
2. L’acreditació de la qualitat dels ensenyaments conduents a l’obtenció dels títols oficials i dels processos dels centres d’ensenyament superior, en el marc de l’espai europeu de la qualitat.
3. La certificació de la qualitat dels ensenyaments conduents a l’obtenció dels títols oficials i dels processos dels centres d’ensenyament superior.
4. L’avaluació, acreditació i certificació de l’activitat de recerca bàsica i aplicada de les universitats.
5. La definició de les directrius, dels criteris i dels indicadors per a l’avaluació de la qualitat, en els àmbits de l’ensenyament superior i la recerca en línia amb els estàndards europeus i internacionals.
6. L’elaboració d’estudis per a la millora i la innovació dels models d’avaluació, de certificació i d’acreditació.
7. L’emissió d’informes d’avaluació adreçats als centres d’ensenyament superior, a l’Administració educativa, als agents socials i a la societat en general.
8. L’assessorament de l’Administració educativa, dels centres d’ensenyament superior i d’altres institucions en l’àmbit propi de les seves funcions.
9. L’establiment de vincles de cooperació i protocols de col·laboració amb altres agències estrangeres que tinguin atribuïdes funcions d’avaluació, d’acreditació i de certificació.

Capítol segon. Règim econòmic i patrimonial

Corresponen a l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra les funcions següents:

1. L’avaluació de la qualitat dels ensenyaments conduents a l’obtenció dels títols oficials i dels processos dels centres d’ensenyament superior.
2. L’acreditació de la qualitat dels ensenyaments conduents a l’obtenció dels títols oficials i dels processos dels centres d’ensenyament superior, en el marc de l’espai europeu de la qualitat.
3. La certificació de la qualitat dels ensenyaments conduents a l’obtenció dels títols oficials i dels processos dels centres d’ensenyament superior.
4. L’avaluació, acreditació i certificació de l’activitat de recerca bàsica i aplicada de les universitats.
5. La definició de les directrius, dels criteris i dels indicadors per a l’avaluació de la qualitat, en els àmbits de l’ensenyament superior i la recerca en línia amb els estàndards europeus i internacionals.
6. L’elaboració d’estudis per a la millora i la innovació dels models d’avaluació, de certificació i d’acreditació.
7. L’emissió d’informes d’avaluació adreçats als centres d’ensenyament superior, a l’Administració educativa, als agents socials i a la societat en general.
8. L’assessorament de l’Administració educativa, dels centres d’ensenyament superior i d’altres institucions en l’àmbit propi de les seves funcions.
9. L’establiment de vincles de cooperació i protocols de col·laboració amb altres agències estrangeres que tinguin atribuïdes funcions d’avaluació, d’acreditació i de certificació.

Capítol segon. Règim econòmic i patrimonial