B
BOPA·CHAT
Decret 99/2024, del 6-3-2024, de modificació del Decret 315/2022, del 13-7-2022, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.
32 versions

Decret 99/2024, del 6-3-2024, de modificació del Decret 315/2022, del 13-7-2022, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.

How this article evolved across every version of the law.

v1AmendmentBOPA 036033Mar 12, 2024

Es modifica l’article 13 que queda redactat com segueix

Decret 99/2024, del 6-3-2024, de modificació del Decret 315/2022, del 13-7-2022, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.

  1. La formació professional inicial i el batxillerat professional s’organitzen a partir de competències transversals, comunes a totes les branques, i de competències professionals, específiques de cada branca.
  2. Tant la formació professional inicial com el batxillerat professional s’organitzen en un únic cicle de dos anys de formació al llarg del qual es pretén el desenvolupament de les competències establertes per a cada diploma. Aquestes competències es desenvolupen en diferents espais d’aprenentatge amb un plantejament global i integral.
  3. El còmput horari de la formació professional inicial inclou 1.750 hores de formació 400 de les quals es realitzen en estada formativa a l’empresa.
v2AmendmentIn forceChangedAug 06, 2024

Es modifica l’article 13 que queda redactat com segueix

Deroga art. tota la norma

  1. La formació professional inicial i el batxillerat professional s’organitzen a partir de competències transversals, comunes a totes les branques, i de competències professionals, específiques de cada branca.
  2. Tant la formació professional inicial com el batxillerat professional s’organitzen en un únic cicle de dos anys de formació al llarg del qual es pretén el desenvolupament de les competències establertes per a cada diploma. Aquestes competències es desenvolupen en diferents espais d’aprenentatge amb un plantejament global i integral.
  3. El còmput horari de la formació professional inicial inclou 1.750 hores de formació 400 de les quals es realitzen en estada formativa a l’empresa.