B
BOPA·CHAT
Decret 91/2021, del 17-3-2021 de regulació de la prova d’accés als estudis d’ensenyament superior per a persones més grans de 25 anys.
142 versions

Decret 91/2021, del 17-3-2021 de regulació de la prova d’accés als estudis d’ensenyament superior per a persones més grans de 25 anys.

How this article evolved across every version of the law.

v1OriginalBOPA 033036Mar 23, 2021

Procediments per determinar la qualificació del criteri d’avaluació

Decret 91/2021, del 17-3-2021 de regulació de la prova d’accés als estudis d’ensenyament superior per a persones més grans de 25 anys.

Per determinar les qualificacions dels criteris d’avaluació obtingudes pels candidats es fa referència a la qualificació de tots els indicadors d’avaluació associats i s’apliquen les regles detallades a continuació, seguint l’ordre de presentació següent:

  1. Regla de domini mínim

Per poder considerar un criteri d’avaluació dominat (i obtenir, per tant, un resultat de A, B o C), el percentatge d’indicadors d’avaluació d’aquell criteri d’avaluació qualificats amb una A, B o C ha de ser superior al 50%.

  1. Regla de predomini

La qualificació del criteri d’avaluació es fa a partir del resultat predominant entre els indicadors d’avaluació associats.

  1. Regla de la centralitat de la qualificació B

Per qualificar el criteri d’avaluació, en cas que els resultats predominants dels indicadors d’avaluació associats al criteri d’avaluació siguin A i B en les mateixes proporcions, el criteri s’ha de qualificar amb una B.

En cas que els resultats predominants dels indicadors d’avaluació associats al criteri d’avaluació siguin B i C en les mateixes proporcions, el criteri s’ha de qualificar amb una B.

Es considera el criteri dominat quan el resultat és A, B o C. Es considera el criteri no dominat quan el resultat és D.

v2AmendmentIn forceChangedMar 21, 2023

Procediments per determinar la qualificació del criteri d’avaluació

Deroga art. tot

Per determinar les qualificacions dels criteris d’avaluació obtingudes pels candidats es fa referència a la qualificació de tots els indicadors d’avaluació associats i s’apliquen les regles detallades a continuació, seguint l’ordre de presentació següent:

  1. Regla de domini mínim

Per poder considerar un criteri d’avaluació dominat (i obtenir, per tant, un resultat de A, B o C), el percentatge d’indicadors d’avaluació d’aquell criteri d’avaluació qualificats amb una A, B o C ha de ser superior al 50%.

  1. Regla de predomini

La qualificació del criteri d’avaluació es fa a partir del resultat predominant entre els indicadors d’avaluació associats.

  1. Regla de la centralitat de la qualificació B

Per qualificar el criteri d’avaluació, en cas que els resultats predominants dels indicadors d’avaluació associats al criteri d’avaluació siguin A i B en les mateixes proporcions, el criteri s’ha de qualificar amb una B.

En cas que els resultats predominants dels indicadors d’avaluació associats al criteri d’avaluació siguin B i C en les mateixes proporcions, el criteri s’ha de qualificar amb una B.

Es considera el criteri dominat quan el resultat és A, B o C. Es considera el criteri no dominat quan el resultat és D.