B
BOPA·CHAT
Decret 58/2024, del 14-2-2024, d’ordenament del nivell de batxillerat general del sistema educatiu andorrà.
492 versions

Decret 58/2024, del 14-2-2024, d’ordenament del nivell de batxillerat general del sistema educatiu andorrà.

How this article evolved across every version of the law.

v1OriginalBOPA 036022Feb 20, 2024

Configuració de l’itinerari d’avaluació del candidat lliure

Decret 58/2024, del 14-2-2024, d’ordenament del nivell de batxillerat general del sistema educatiu andorrà.

  1. L’itinerari d’avaluació del candidat lliure es compon d’un mínim de nou assignatures i un màxim de deu.
  2. El candidat lliure és avaluat obligatòriament de les competències de les assignatures de filosofia i de comunicació en llengua anglesa.
  3. El candidat lliure ha de ser avaluat obligatòriament de les competències de l’assignatura de comunicació en llengua catalana o llengua i literatura catalanes. El candidat lliure escull quina d’aquestes dos assignatures formarà part del seu itinerari d’avaluació.
  4. El candidat lliure completa el seu itinerari d’avaluació amb sis assignatures escollides entre els blocs dos, tres, quatre i cinc establerts a l’annex 4. L’itinerari d’avaluació del candidat lliure ha de contenir, com a mínim, una assignatura de cadascun dels blocs.

Les assignatures de llengua i literatura castellanes i comunicació en llengua castellana són excloents, no poden escollir-se totes dos. Les assignatures de llengua i literatura franceses i comunicació en llengua francesa són excloents, no poden escollir-se totes dos. Les assignatures de matemàtiques cientificotècniques i de matemàtiques aplicades a les ciències socials són excloents, no poden escollir-se totes dos. Les assignatures de física i física 2 són excloents i no poden escollir-se totes dos.

  1. Per a cada assignatura dels blocs dos, tres, quatre i cinc que consten a l’article 13, s’estableix un índex en funció del còmput horari de l’assignatura definit en el Pla d’estudis de batxillerat a l’annex 2.

Les assignatures de quatre hores en el Pla d’estudis de batxillerat reben la consideració d’índex quatre per als candidats lliures. Les assignatures de dos hores en el Pla d’estudis de batxillerat reben la consideració d’índex dos per als candidats lliures.

En cas que el candidat lliure esculli l’assignatura de comunicació en llengua catalana, el seu itinerari ha d’incloure tres assignatures d’índex quatre i tres assignatures d’índex dos escollides en els blocs dos, tres, quatre i cinc.

En cas que el candidat lliure esculli l’assignatura de llengua i literatura catalanes, el seu itinerari ha d’incloure dos assignatures d’índex quatre i quatre assignatures d’índex dos escollides en els blocs dos, tres, quatre i cinc.

  1. El candidat lliure escull si vol ser avaluat de la competència 1 de l’assignatura d’educació física. El candidat lliure queda exempt de l’avaluació de la competència 2 de l’assignatura d’educació física.

En cas que decideixi ser avaluat d’aquesta competència, l’assignatura d’educació física formarà part del seu itinerari d’avaluació. En cas que el candidat lliure decideixi no ser avaluat d’aquesta competència, l’assignatura d’educació física no s’inclourà en el seu itinerari d’avaluació.

  1. El candidat lliure que escull l’assignatura de música queda exempt de l’avaluació dels indicadors relatius a la interpretació de grup de la competència 2 d’aquesta assignatura.
  2. El candidat lliure que escull l’assignatura de química queda exempt de l’avaluació de la competència 2 d’aquesta assignatura per motius de seguretat, atès que l’avaluació consisteix en una pràctica de laboratori que requereix la manipulació de materials i productes químics, per als quals es necessita una formació continuada específica supervisada per un docent especialista.
v2AmendmentChangedAug 06, 2024

Configuració de l’itinerari d’avaluació del candidat lliure

Deroga art. Decret 58/2024

  1. L’itinerari d’avaluació del candidat lliure es compon d’un mínim de nou assignatures i un màxim de deu.
  2. El candidat lliure és avaluat obligatòriament de les competències de les assignatures de filosofia i de comunicació en llengua anglesa.
  3. El candidat lliure ha de ser avaluat obligatòriament de les competències de l’assignatura de comunicació en llengua catalana o llengua i literatura catalanes. El candidat lliure escull quina d’aquestes dos assignatures formarà part del seu itinerari d’avaluació.
  4. El candidat lliure completa el seu itinerari d’avaluació amb sis assignatures escollides entre els blocs dos, tres, quatre i cinc establerts a l’annex 4. L’itinerari d’avaluació del candidat lliure ha de contenir, com a mínim, una assignatura de cadascun dels blocs.

Les assignatures de llengua i literatura castellanes i comunicació en llengua castellana són excloents, no poden escollir-se totes dos. Les assignatures de llengua i literatura franceses i comunicació en llengua francesa són excloents, no poden escollir-se totes dos. Les assignatures de matemàtiques cientificotècniques i de matemàtiques aplicades a les ciències socials són excloents, no poden escollir-se totes dos. Les assignatures de física i física 2 són excloents i no poden escollir-se totes dos.

  1. Per a cada assignatura dels blocs dos, tres, quatre i cinc que consten a l’article 13, s’estableix un índex en funció del còmput horari de l’assignatura definit en el Pla d’estudis de batxillerat a l’annex 2.

Les assignatures de quatre hores en el Pla d’estudis de batxillerat reben la consideració d’índex quatre per als candidats lliures. Les assignatures de dos hores en el Pla d’estudis de batxillerat reben la consideració d’índex dos per als candidats lliures.

En cas que el candidat lliure esculli l’assignatura de comunicació en llengua catalana, el seu itinerari ha d’incloure tres assignatures d’índex quatre i tres assignatures d’índex dos escollides en els blocs dos, tres, quatre i cinc.

En cas que el candidat lliure esculli l’assignatura de llengua i literatura catalanes, el seu itinerari ha d’incloure dos assignatures d’índex quatre i quatre assignatures d’índex dos escollides en els blocs dos, tres, quatre i cinc.

  1. El candidat lliure escull si vol ser avaluat de la competència 1 de l’assignatura d’educació física. El candidat lliure queda exempt de l’avaluació de la competència 2 de l’assignatura d’educació física.

En cas que decideixi ser avaluat d’aquesta competència, l’assignatura d’educació física formarà part del seu itinerari d’avaluació. En cas que el candidat lliure decideixi no ser avaluat d’aquesta competència, l’assignatura d’educació física no s’inclourà en el seu itinerari d’avaluació.

  1. El candidat lliure que escull l’assignatura de música queda exempt de l’avaluació dels indicadors relatius a la interpretació de grup de la competència 2 d’aquesta assignatura.
  2. El candidat lliure que escull l’assignatura de química queda exempt de l’avaluació de la competència 2 d’aquesta assignatura per motius de seguretat, atès que l’avaluació consisteix en una pràctica de laboratori que requereix la manipulació de materials i productes químics, per als quals es necessita una formació continuada específica supervisada per un docent especialista.