B
BOPA·CHAT
Decret 388/2024, del 9-10-2024, de prevenció, detecció i tractament de situacions d’assetjament en l’àmbit escolar als centres educatius del Principat d’Andorra.
121 versions

Decret 388/2024, del 9-10-2024, de prevenció, detecció i tractament de situacions d’assetjament en l’àmbit escolar als centres educatius del Principat d’Andorra.

How this article evolved across every version of the law.

v1OriginalIn forceBOPA 036112Oct 15, 2024

Pla d’intervenció

Decret 388/2024, del 9-10-2024, de prevenció, detecció i tractament de situacions d’assetjament en l’àmbit escolar als centres educatius del Principat d’Andorra.

El pla d’intervenció és el document que ha d’incloure la composició dels membres de l’equip d’intervenció, les accions que es duran a terme, així com el cronograma de les accions (annex 5. Pla d’intervenció).

En qualsevol cas, les actuacions respecte als agents implicats s’han de regir pels següents aspectes:

  • Respecte a l’alumne assetjat: protecció, acompanyament psicopedagògic i/o terapèutic i altres mesures educatives a aplicar.

  • Respecte a l’alumne assetjador: protecció, acompanyament psicopedagògic i/o terapèutic i altres mesures educatives a aplicar.

  • Respecte al grup classe: pràctiques restauratives i reforç en la cohesió del grup.

  • Respecte a les famílies: informació, acompanyament i orientació.

  • Respecte als alumnes implicats: participació activa en la proposta de solucions.

L’equip d’intervenció disposa d’un termini màxim de 5 dies hàbils des del moment de la notificació del cas d’assetjament escolar per elaborar el pla d’intervenció.