B
BOPA·CHAT
Decret 31/2025, 29-1-2025, de modificació del Decret 51/2023, del 25-1-2023, de creació i regulació dels diplomes de competència digital ciutadana.
41 versions

Decret 31/2025, 29-1-2025, de modificació del Decret 51/2023, del 25-1-2023, de creació i regulació dels diplomes de competència digital ciutadana.

How this article evolved across every version of the law.

v1AmendmentBOPA 037014Feb 04, 2025

Competències específiques

Decret 31/2025, 29-1-2025, de modificació del Decret 51/2023, del 25-1-2023, de creació i regulació dels diplomes de competència digital ciutadana.

La competència digital ciutadana es concreta en vint-i-una competències específiques, agrupades en les cinc àrees competencials que queden recollides en el programa publicat en l’annex 1 d’aquest decret.

Àrea 1. Informació i alfabetització digital

C1.1. Navegar, cercar i filtrar dades, informació i continguts digitals

C1.2. Avaluar dades, informació i continguts digitals

C1.3. Gestionar dades, informació i continguts digitals

Àrea 2. Comunicació i col·laboració

C2.1. Interactuar a través de les tecnologies digitals

C2.2. Compartir a través de les tecnologies digitals

C2.3. Implicar-se en la ciutadania a través de les tecnologies digitals

C2.4. Col·laborar a través de les tecnologies digitals

C2.5. Comportament a la xarxa Internet

C2.6. Gestionar la identitat digital

Àrea 3. Creació de continguts digitals

C3.1. Desenvolupar continguts digitals

C3.2. Integrar i reelaborar continguts digitals

C3.3. Aplicar els drets d’autor (copyright) i llicències (de propietat intel·lectual)

C3.4. Programar

Àrea 4. Seguretat digital

C4.1. Protegir els dispositius digitals

C4.2. Protegir les dades personals i la privacitat en el context digital

C4.3. Protegir la salut i el benestar en el context digital

C4.4. Protegir el medi ambient en el context digital

Àrea 5. Resolució de problemes

C5.1. Resoldre problemes tècnics

C5.2. Identificar necessitats i respostes tecnològiques

C5.3. Usar la tecnologia digital de manera creativa

C5.4. Identificar llacunes en les competències digitals