S’han de garantir, com a mínim, les competències següents, les quals han de ser avaluables:
- Competències transversals
CT1. Dominar la comunicació en diferents llengües per expressar i entendre missatges en diferents contextos i situacions personals, socials i professionals.
CT2.Treballar com a membre d’un equip, de forma col·laborativa i amb responsabilitat compartida.
CT3. Gestionar la informació i comunicar el coneixement, resolent situacions en una societat en evolució constant.
CT4. Actuar segons l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional.
CT5. Dissenyar i desenvolupar projectes i processos emprenedors des d’una perspectiva d’equilibri sostenible per a la transformació de l’entorn.
- Competències específiques
CE1. Examinar de manera multidisciplinària les causes, els factors i les conseqüències de les problemàtiques delinqüencials i victimals.
CE2. Promoure intervencions reactives i preventives amb delinqüents, víctimes i comunitats a partir de la diagnosi i el pronòstic previs.
CE3. Dissenyar i avaluar programes de detecció i de prevenció de la delinqüència i de la victimització.
CE4. Gestionar organitzacions i institucions penals i de seguretat.
CE5. Interpretar els diferents plantejaments sociohistòrics i epistemològics dels problemes socials i penals.
CE6. Aplicar la normativa vigent tenint en compte aspectes jurídics, socials i religiosos.