B
BOPA·CHAT
Llei 14/2019, del 15 de febrer, qualificada dels drets dels infants i els adolescents.
1122 versions

Llei 14/2019, del 15 de febrer, qualificada dels drets dels infants i els adolescents.

Evolució d'aquest article a través de totes les versions de la llei.

v1OriginalBOPA 03102719 de març del 2019

Mesures educatives correctores

Llei 14/2019, del 15 de febrer, qualificada dels drets dels infants i els adolescents.

  1. L’incompliment dels deures que estableix l’article 111 pot donar lloc a l’aplicació de mesures educatives correctores. Aquestes mesures han de tenir un contingut i unes funcions essencialment educatius i no poden implicar, directament o indirectament, càstigs corporals, la privació de l’alimentació, la privació del dret de visita i relació amb els familiars o les altres persones properes, la intervenció de les comunicacions orals o escrites, la privació del dret a l’educació i d’assistència al centre educatiu, la privació del dret a l’assistència sanitària, o qualsevol altra mesura que atempti contra la dignitat de l’infant o l’adolescent acollit.
  2. Les conductes que poden ser objecte de mesures educatives correctores i el seu contingut, els quals han d’estar necessàriament vinculats als deures que estableix l’article 110, i les pautes d’aplicació de les mesures esmentades es desenvolupen, d’acord amb els criteris establerts en aquest article, per la via reglamentària.
  3. Entre les mesures educatives correctores s’ha de donar una rellevància especial a la realització d’activitats d’interès per a la col·lectivitat en el mateix centre i a la reparació dels danys causats.
  4. Les mesures educatives correctores com a resposta als incompliments dels deures per part dels infants i els adolescents han de garantir sempre el dret d’aquests infants o adolescents de ser informats i escoltats amb relació als fets considerats com a incompliments dels deures.
v2ModificacióCanviat06 de jul. del 2021

Mesures educatives correctores

Modifica art. disposició final vuitena

  1. L’incompliment dels deures que estableix l’article 111 pot donar lloc a l’aplicació de mesures educatives correctores. Aquestes mesures han de tenir un contingut i unes funcions essencialment educatius i no poden implicar, directament o indirectament, càstigs corporals, la privació de l’alimentació, la privació del dret de visita i relació amb els familiars o les altres persones properes, la intervenció de les comunicacions orals o escrites, la privació del dret a l’educació i d’assistència al centre educatiu, la privació del dret a l’assistència sanitària, o qualsevol altra mesura que atempti contra la dignitat de l’infant o l’adolescent acollit.
  2. Les conductes que poden ser objecte de mesures educatives correctores i el seu contingut, els quals han d’estar necessàriament vinculats als deures que estableix l’article 110, i les pautes d’aplicació de les mesures esmentades es desenvolupen, d’acord amb els criteris establerts en aquest article, per la via reglamentària.
  3. Entre les mesures educatives correctores s’ha de donar una rellevància especial a la realització d’activitats d’interès per a la col·lectivitat en el mateix centre i a la reparació dels danys causats.
  4. Les mesures educatives correctores com a resposta als incompliments dels deures per part dels infants i els adolescents han de garantir sempre el dret d’aquests infants o adolescents de ser informats i escoltats amb relació als fets considerats com a incompliments dels deures.