25 — Decret 309/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà. — Derogada

La formació professional inicial i el batxillerat professional s’organitzen a partir de competències transversals, comunes a totes les branques, i de competències professionals, específiques de cada branca.
Tant la formació professional inicial com el batxillerat professional s’organitzen en un únic cicle de dos anys de formació al llarg del qual es pretén el desenvolupament de les competències establertes per a cada diploma. Aquestes competències es desenvolupen en diferents espais d’aprenentatge amb un plantejament global i integral.
El còmput horari de la formació professional inicial inclou 1.750 hores de formació 400 de les quals es realitzen en estada formativa a l’empresa.
El còmput horari del batxillerat professional inclou 2.000 hores de formació, 220 de les quals es realitzen en estada formativa a l’empresa.
El còmput horari corresponent a cada competència es concreta amb una càrrega lectiva a cada tasca i, queda reflectit, en el conjunt del cicle i per curs, en el pla d’estudis de cada diploma.
Al nivell del batxillerat professional, els alumnes han de realitzar també el Projecte d’Actuació i Servei (PAS). Aquest projecte contribueix al desenvolupament de les competències transversals, i es concreta en una acció de servei comunitari que permet als alumnes implicar-se en l’entorn social més proper i proposar-se reptes i desafiaments que els duguin a un creixement personal. El Projecte d’Actuació i Servei té una durada de dos semestres al llarg del cicle.