B
BOPA·CHAT
← Decret 309/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.
121 versions

Decret 309/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.

Evolució d'aquest article a través de totes les versions de la llei.

v1OriginalVigentBOPA 03608706 d’ag. del 2024

Projecte curricular de centre

Decret 309/2024, del 31-7-2024, d’ordenament del nivell de formació professional inicial i de batxillerat professional del sistema educatiu andorrà.

  1. El projecte curricular de centre és el document de concreció i planificació de l’aplicació dels programes.

  2. El projecte curricular de centre conté la documentació següent:

    • a) Mapa d’unitats de programació

    • b) Organització dels espais d’aprenentatge

    • c) Organització del treball personal

    • d) Organització de l’avaluació

    • e) Accions, calendari i documents de comunicació amb les famílies

    • f) Pla lingüístic de centre

    • g) Pla d’inclusió de centre

    • h) Pla d’acció tutorial

      • i) Tota aquella informació que el centre consideri necessària.

  3. L’equip docent elabora el projecte curricular de centre sota el lideratge del cap d’estudis.

  4. És responsabilitat de la direcció del centre impulsar l’elaboració i la revisió periòdica del projecte curricular de centre.

  5. El projecte curricular de centre es revisa i s’actualitza periòdicament, com a mínim cada cinc anys. No obstant això, el procés de revisió i d’actualització es pot avançar a petició dels docents, per iniciativa de l’equip directiu o a demanda de la direcció del departament encarregat de la formació professional.

  6. La direcció del departament encarregat de la formació professional valida el projecte curricular de centre.