Ambdós formacions s’estructuren en dos fases:
- a) Mòduls de coneixements teoricopràctics presencials o semipresencials. Els objectius i els continguts s’estableixen als annexos I i II.
- b) Estades formatives, consistents en pràctiques professionals en un centre de lleure degudament autoritzat. Les hores que s’hi dediquin han d’incloure les fases de preparació, execució i avaluació de l’activitat.