B
BOPA·CHAT
Decret 104/2025, del 26-3-2025, pel qual s’aprova el pla d’estudis del bàtxelor en llengües clàssiques de la Universitas Europaea IMF.
31 versions

Decret 104/2025, del 26-3-2025, pel qual s’aprova el pla d’estudis del bàtxelor en llengües clàssiques de la Universitas Europaea IMF.

Evolució d'aquest article a través de totes les versions de la llei.

v1OriginalVigentBOPA 03703801 d’abr. del 2025

Competències transversals i específiques

Decret 104/2025, del 26-3-2025, pel qual s’aprova el pla d’estudis del bàtxelor en llengües clàssiques de la Universitas Europaea IMF.

Els estudiants han de desenvolupar les competències transversals i específiques següents:

  • a) Competències transversals:

CT1. Dominar la comunicació en diferents llengües per expressar i entendre missatges en diferents contextos i situacions personals, socials i professionals.

CT2. Treballar com a membre d’un equip, de forma col·laborativa i amb responsabilitat compartida.

CT3. Gestionar la informació i comunicar el coneixement, resolent situacions en una societat en evolució constant.

CT4. Actuar segons l’ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional.

CT5. Dissenyar i desenvolupar projectes i processos emprenedors des d’una perspectiva d’equilibri sostenible per a la transformació de l’entorn.

  • b) Competències específiques:

CE1. Dominar les llengües clàssiques grega i llatina.

CE2. Interpretar i traduir textos escrits en les llengües grega i llatina.

CE3. Situar els textos en el seu context lingüístic tenint en compte l’evolució històrica de les llengües clàssiques.

CE4. Comprendre els textos grecs i llatins a la llum dels gèneres literaris a què s’adscriuen i copsar-ne la rellevància en la història de la cultura occidental.

CE5. Relacionar els textos amb el seu context històric i cultural.

CE6. Aplicar les tècniques i els mètodes propis de l’hermenèutica lingüística i literària.

CE7. Identificar les tècniques i els mètodes de l’edició filològica de textos.

CE8. Relacionar els Objectius de Desenvolupament Sostenible amb els aprenentatges adquirits en un entorn especialitzat en l’estudi de les llengües.