B
BOPA·CHAT
← Decret 103/2025, del 26-3-2025, de regulació de la prova d’accés als estudis d’ensenyament superior per a persones més grans de 25 anys.
61 versions

Decret 103/2025, del 26-3-2025, de regulació de la prova d’accés als estudis d’ensenyament superior per a persones més grans de 25 anys.

Evolució d'aquest article a través de totes les versions de la llei.

v1OriginalVigentBOPA 03703801 d’abr. del 2025

Sistema de qualificació

Decret 103/2025, del 26-3-2025, de regulació de la prova d’accés als estudis d’ensenyament superior per a persones més grans de 25 anys.

  1. L’escala utilitzada per avaluar les competències és una escala discreta literal formada per cinc qualificacions possibles:

    • a) A: competència desenvolupada totalment.
    • b) B: competència desenvolupada globalment.
    • c) C: competència desenvolupada parcialment.
    • d) D: competència no desenvolupada.
    • e) NA: competència no avaluada a causa d’una absència no justificada.

  2. L’escala utilitzada per avaluar els criteris d’avaluació és una escala discreta literal formada per quatre qualificacions possibles:

    • a) A: el candidat domina totalment el criteri d’avaluació.
    • b) B: el candidat domina globalment el criteri d’avaluació.
    • c) C: el candidat domina parcialment el criteri d’avaluació.
    • d) D: el candidat no domina el criteri d’avaluació.